在咱山东的学校里，极域电子教室这玩意儿可是挺常见的，恁要是在学校里上过课，尤其是在那种配备了电脑的课堂上，大概率都跟它打过交道，这极域电子教室呢，主要就是老师用来管理学生电脑的一个软件，其中有一项功能，就是能禁止学生上网，这事儿可真是引起了不少的讨论和事儿,咱今儿就好好唠唠。
先说这极域电子教室为啥要禁止学生上网，老师们觉着，在上课的时候，要是学生能随便上网，那可就乱套了，现在这网络上的东西五花八门，啥都有，学生们正上着课呢，说不定就被某个好玩的网页、有趣的游戏或者乱七八糟的视频给吸引过去了，本来老师在讲台上讲得唾沫星子乱飞，学生们在底下却心思都跑到网上去了，这课还咋上？学习成绩还咋提高？就拿咱山东的学生来说吧，都盼着能考个好成绩，上个好大学，要是上课光上网不学习，那可就毁了前程了，所以从老师和家长的角度来看，禁止学生上网是为了保证课堂秩序，让学生们能专心听讲,提高学习效率。
再从学生的角度瞅瞅，咱山东的孩子那可都是有想法、有活力的，有些学生就觉着，禁止上网这事儿有点不合理，他们说，现在是信息时代，网络上有老些有用的学习资源，比如说，有些课程在网上能找到更详细的讲解视频，还有各种学习资料、练习题啥的，要是禁止上网，他们就没法利用这些资源，学习的途径就窄了不少，有时候课堂上老师布置的任务，可能需要上网查资料才能完成得更好，还有些学生喜欢在网上跟其他同学交流学习经验、分享学习心得，这也能帮助他们提高学习成绩，要是一上课就把网给禁了，他们就失去了这些机会，学生们在学习之余也想放松放松，玩玩游戏、看看视频啥的，这也是一种减压的方式，但因为极域电子教室禁止上网，他们连这点小小的娱乐都享受不到了,心里肯定觉着不得劲儿。
从学校的层面来讲，也是有自己的考虑，学校得保证正常的教学秩序，要是学生们在课堂上上网干别的事儿，不仅影响自己学习，还可能影响其他同学，网络上有些信息不太健康，要是学生接触到了，对他们的身心健康也不好，学校也怕出了问题担责任，所以就支持老师用极域电子教室禁止学生上网，不过呢，学校也知道学生们有上网查资料、娱乐的需求，所以也在想办法平衡，比如说，有些学校会在课间或者自习课的时候开放网络,让学生们能有时间上网干自己想干的事儿。
咱再说说这极域电子教室禁止学生上网带来的一些影响，从好的方面看，确实能让课堂纪律好了不少，以前那些上课光想着上网玩的学生，现在也只能乖乖听老师讲课了，学习氛围也变得浓厚了，大家都在认真听讲、做笔记，学生们也少接触了一些不良信息，对他们的成长还是有好处的，但从不好的方面说呢，有些学生因为不能上网，心里有了抵触情绪，对学习也没那么大的热情了，还有些学生为了能上网，就开始琢磨着怎么破解极域电子教室的限制，这可就把精力都用在歪门邪道上了，要是真让他们破解了，那课堂秩序又得乱套,老师还得花时间去管理。
其实啊，对于极域电子教室禁止学生上网这事儿，咱得辩证地看，不能光觉着禁止上网就是好的，也不能光觉着不应该禁止，老师、学生和学校都得互相理解、互相配合，老师在禁止上网的时候，也得考虑学生们合理的上网需求，要是有需要上网查资料的课程，就适当开放网络，学生们呢，也得自觉点，知道在上课的时候应该以学习为主，不能光想着上网玩，学校呢，也得制定更合理的网络使用规则，既能保证教学秩序,又能满足学生们的需求。
就拿咱山东的教育来说吧，一直都在追求高质量的发展，在这个过程中，像极域电子教室这样的教学工具肯定会越来越多地被使用，而如何更好地利用它，让它既能发挥管理学生电脑、禁止上网保证课堂秩序的作用，又能满足学生们合理的上网需求，就是我们需要思考和解决的问题，咱得让科技更好地为教育服务,而不是成为学生和老师之间的矛盾点。
希望以后咱能找到一个更好的平衡点，让学生们在一个既有序又自由的环境里学习，既能通过网络获取丰富的知识，又能保证课堂的高效和纪律，这样，咱山东的学生们才能更好地成长，将来为咱家乡、为国家做出更大的贡献，毕竟，咱山东的孩子那可都是顶呱呱的，只要给他们合适的环境，肯定能闯出一片天来！
还没有评论，来说两句吧...